当下对自闭症进行训练干预的方法主要是采用源自国外的ABA行为训练，感统训练，口肌语训、地板时光等，这些训练方式对于提高孩子行为能力语言能力都取得了一些成果。

   但我们也应该看到有部分自闭症谱系的孩子经过干预训练后效果并不如意，特别对于倒退型患儿，有的家长甚至感觉刻板行为仍旧没有改善。

   那么我们对这部分谱系患儿如何去增强训练效应呢？这就是我们要提出的观点：加以启慧开音催化辅助，以增强训练能效。

   我们学习化学都知道催化是在化学反应过程中,加进某种物质而使反应速度发生变化。有的化学反应如果不加入催化剂那么反应发生会十分缓慢，而一旦加入催化剂后反应速度就能十分快捷，反应生成物的转化率也能提高很多

     对于催化的概念，我们不局限于化学反应，对于自闭症的康复，我们也应该建立这样的概念，并以此思维去指导。

                                                    A+B——C

     我们把自闭症康复干预训练行为以及产生的效果类比为化学反应与生成的化合物，那么康复干预训练看作化学反应物A+B，干预训练效果为C。

    对于部分谱系患儿在没有催化引入的作用下，A+B反应比较迟钝于是产生的C(效果)就微弱。如果这部分患儿我们加以启慧开音催化法，那么反应就可能快速生成，效果增强。

   我相信这样阐述大家应该能理解干预训练催化理论。

启慧开音催化法是对训练效果的一种催化方式

   多数自闭谱系患儿有个特点就是语言能力欠缺甚至无语言行为，中国有句俗语：言为心声，心灵手巧。如果心窍闭锁，心脉阻滞，心不灵则手不巧，那么在行为上就会颠三倒四，在语言上就会不明。

      心不固，则神不藏，神不藏则行为颠倒，语言不明，因此自闭症行为的纠正，语言的激活开发与催化要从固心开窍恢复神智开始

对于“心”的修复，对于心窍的开启，对心脉的疏通，是自闭症康复的激活方式，是干预能效的催化剂。我们应用秘传祝由秘法，通过贴敷穴位，音波震荡，符图，搽涂抹，五行方位，必要的辅助内服粉散等法，从激活心神心识入手，从开启心窍入手，对个体康复训练的能效起到催化作用，继而实现更好更迅速的康复效果。

因此对已经进行或曾经进行过训练满三个月的谱系患儿，如果在干预训练之外能加以我们的祝由催化法，都可取得出乎意外的效果。

就如下面一则例子，孩子5岁半，之前在很有名气的自闭症康复机构训练一年，效果缓慢不明显。家长看到我的文章，认同我们的自闭症康复催化理念。开始应用我们的激活催化方案，不到两个月，家长就发现孩子在很多方面变化了进步了，特别刻板行为比以前好很多。

一位孩子，采用我们的催化法仅仅6天，家长就感觉语言变化了，语言丰富了不少，快得让家长也疑惑是不是心理作用。

对于自闭症康复，我们通过贴敷穴位通畅经络开启心窍进行催化，同时通过特定线条描画（符图），听诵念的特定字音（音波震荡气机），形成激活内体正能量帮助孩子开启心窍调理神识继而产生出能效的催化效果。

自闭星光启慧开音催化法

一，穴位贴敷催化法

符粉调膏进行穴位贴敷，自闭症贴敷穴位为五个：大椎1，天突穴1，廉泉穴1，臂臑穴2个，

二，塞鼻涂鼻催化法

将鼻符粉涂抹放在鼻孔，鼻通于脑，脑为元神之府，通过鼻道呼吸让符粉气息通窍启慧。

三，穴位按揉催化法。

1，基本穴：风府穴，少商穴。其他穴位根据自闭谱系患儿命卦匹配。可用大拇指压揉感受力度，也可应用经祝由加持能场的牛角进行按揉。

4，符图运指催化法

我处根据患儿的生辰命卦，进行符图绘制，患儿家长引导孩子手指（能量笔）按照符图线条进行轨迹描画。手指用中指，之后用祝由加持能量笔。

5，音波音律催化法，

类似八卦象数法但起数原理方法不同，音波音律震荡患儿气机

根据自闭症谱系患儿的生辰命卦，确定震荡气机的先天数与后天数，通过诵读这些数字，让患儿听到，如经八卦推演音律数为 3211576……之类。家长诵读数字让孩子听，也可录音按时放录音即可（三天后需重新亲诵录音）。无须孩子刻意听，可以进行玩耍或其他时，把字音放出即可。

6，居室能量催化法，

    调整居室气场，根据患儿的生辰命卦，患儿居室方位，家长可选购我处经祝由秘法加持过的吉祥物或者字画，按法摆放或悬挂，激发并调整患儿康复气场。

7、内服内饮催化法，

      有的谱系患儿如果加内服内饮，催化效应更佳。内服加持的符粉（中药炼制），或煮或冲服。每次1-3克左右，已经分装，可直接冲泡。

自闭星光自闭症启慧开音催化法为功能催化法，是各类ABA，感统 地板时光等个训干预的效能催化，是对个训家训能效的加速催化，采用本法可催化各种训练的能效。训练效果微弱者，训练效果缓慢者，，结合自闭星光启慧开音催化法辅助可迅速见到效果响应。

天虚子：

李毅 字 易成   号 天虚子 研医道索易术，行祝由，致力于应用古毉祝由术对自闭症谱系患儿进行启慧开音催化疗愈